Centro colaborador FUNDACIÓN OBJETIVO 1
Centro colaborador FUNDACIÓN OBJETIVO 1
 
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La Gestion por Procesos en Centros Sanitarios
DURACIÓN :
60 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

Identificar la normativa, modelos e indicadores relacionados con la gestión por procesos y gestión de la calidad.

- Diferenciar las herramientas de los procesos asistenciales que el alumno y la alumna tiene a su disposición para así conseguir una mejora continua de los mismos.

- Contrastar los distintos tipos de auditorías y sus diferentes características

- Relacionar los criterios de aplicación de los procesos de calidad en los centros con su trabajo cotidiano.

- Valorar los indicadores de mejora de la calidad asistencial e interpretar los criterios de aplicación en los centros sanitarios.

Unidad Didáctica 1: Gestión de calidad en centros sanitarios.
Unidad Didáctica 2: Gestión por procesos. Plan de calidad para el sistema nacional de salud.
Unidad Didáctica 3: normativa de la calidad. ISO 9000 Sistemas de gestión de la calidad.
Unidad Didáctica 4: Herramientas de la calidad.
Unidad Didáctica 5: Auditoría de los sistemas de gestión de la calidad.
Unidad Didáctica 6: Gestión de la calidad en centros sanitarios. Mejora de la calidad. Indicadores.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.


Nuestros recursos metodológicos:


1) Metodología ONROOM: Ya no es necesario desplazarse a un centro de formación con aulas físicas para poder asistir a clase. Con la metodología ONROOM, estás en casa, estás en clase.


2) Videoconferencias y Sesiones Tutoriales con profesionales del mundo de la empresa


3) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados


4) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

 
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